EL AMOR Y LAS RELACIONES INTERPERSONALES
1. ¿Por qué le interesa a la Psicología social las relaciones interpersonales?
2. ¿Cuáles son las razones por las que nos sentimos atraídos por otras personas?
3. ¿Cómo podemos medir la atracción?
4. ¿Qué aporta la teoría de la atribución a este tema?
5. Según las investigaciones realizadas, ¿de quién es más probable que nos enamoremos? Explica cómo afectan los siguientes factores: proximidad, apariencia, las características personales, similitud.
6. ¿Qué es el efecto de mera exposición?
7. ¿A qué se debe la preocupación por el aspecto físico?
8. Explica en qué consiste el principio de reciprocidad.
9. Resume las principales tesis de las tres teorías (reforzamiento, intercambio y equidad) que intentan explicar la atracción entre las personas y sus relaciones.
10. ¿Qué buscamos en una amistad?
11. ¿Es cierto que las mujeres se enamoran antes y que deben mostrarse difíciles e inaccesibles para enamorar o es un mito?
12. ¿Tengo mariposas en el estómago porque estoy enamorado o viceversa?
13. El amor pasional y el amor de compañía. Explica las diferencias.
14. Imagina que quieres investigar sobre las relaciones amorosas entre el alumnado del centro. Diseña una encuesta para ello.
15. La ley del divorcio en España data de 1981. Busca información sobre la evolución de las tasas de divorcio y nupcialidad hasta la fecha de hoy. ¿A qué se atribuyen los cambios? Ten en cuenta la ley de parejas de hecho…
LOS TRASTORNOS ALIMENTICIOS
1. ¿Qué es un trastorno alimenticio? ¿Cómo podemos distinguir el comportamiento alimenticio normal del anormal?
2. Explica en qué consisten los principales trastornos alimenticios: anorexia, bulimia, diabulimia, obesidad, drunkorexia, megarexia, ortorexia, vigorexia, síndrome del comedor nocturno.
3. ¿Cuál es el perfil más propicio de cada trastorno? ¿cuáles son sus causas? ¿y sus efectos?
4. ¿Qué percepción de sí mismos y de los demás tienen las personas que sufren este tipo de trastornos?
5. ¿Cuáles son los factores personales, familiares y socioculturales que inciden en el desarrollo de estos trastornos?
6. ¿En vuestra opinión la moda y los medios de comunicación en general influyen en este tipo de trastornos?
7. Tratamiento de los desórdenes alimenticios y consejos para prevenirlos.
8. Busca datos sobre la incidencia de estos trastornos en España y su evolución en los últimos años.
9. Confeccionad una encuesta que nos permita, gracias a vuestros conocimientos sobre el tema, estudiar la incidencia de estos trastornos entre el alumnado del centro.
2. Explica en qué consisten los principales trastornos alimenticios: anorexia, bulimia, diabulimia, obesidad, drunkorexia, megarexia, ortorexia, vigorexia, síndrome del comedor nocturno.
3. ¿Cuál es el perfil más propicio de cada trastorno? ¿cuáles son sus causas? ¿y sus efectos?
4. ¿Qué percepción de sí mismos y de los demás tienen las personas que sufren este tipo de trastornos?
5. ¿Cuáles son los factores personales, familiares y socioculturales que inciden en el desarrollo de estos trastornos?
6. ¿En vuestra opinión la moda y los medios de comunicación en general influyen en este tipo de trastornos?
7. Tratamiento de los desórdenes alimenticios y consejos para prevenirlos.
8. Busca datos sobre la incidencia de estos trastornos en España y su evolución en los últimos años.
9. Confeccionad una encuesta que nos permita, gracias a vuestros conocimientos sobre el tema, estudiar la incidencia de estos trastornos entre el alumnado del centro.